독서치료
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작성일 22-11-19 15:57
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독서치료
독서치료의 정이
독서치료를 위한 매개체1
독서치료를 위한 매개체2
독서치료의 목적
독서치료의 기본 원리
독서치료의 theory(이론)적 접근
은유(metaphor)의 활용
Three level communication
제2강 독서치료의 data(자료)와 진행
data(자료)선택의 기준
텍스트(text)의 주제
텍스트(text)의 문체
그림책(picture book)
그림책의 심리적 고민
그림책의 사회적 환경과 가치에 대한 고민
독서치료의 기본 원리 1
* 통찰(insight) : 내담자가 자신의 심리적 문제에 대해 인지적으로 알아가는 과정, 자신의 문제와 原因을 스스로 깨닫는 과정.
* 동일시:
(1) 책의 등장인물에 자신을 투사시키고, 등장인물의 속성 과 경험, 감정, 사고, 행동, 태도를 자신의 것으로 받아들이며, 공감하고 감정이입하는 과정.
(2) 등장인물의 성격, 행동을 자신의 것으로 수용, 자신의 문제나 경험과 같이 생각하고 닮으려는 (모방)태도.
독서치료의 기본 원리2
* 카타르시스: 등장인물의 성격, 감정, 사고, 행동에 대한 감상을 문장이나 말로 표현함으로서 자신의 억압된 감정을 방출하고, 정서적, 심리적 소산 작업을 해 나가는 과정.
독서치료의 theory(이론)적 접근 1
* 정신分析적 접근이 주로 적용됨:
* 동일시와 투사,
* 소산(abreaction)과 카타르시스
* 통찰과 통합의 과정을 거쳐 치료의 단계를 진행함.
독서치료의 theory(이론)적 접근2
* 인지행동적 접근: “self-help”
* 여러 가지 해결책을 모색할 수 있는 가능성과 단서, 상징들이 있는 책으로 선정, 구조화…(To be continued )
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