지능검사
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작성일 22-10-06 07:08
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개인의 인지적 characteristic(특성)은 개인의 adaptation(적응) 에 도움을 주는 강점일 수도 있고 adaptation(적응) 장애를 가져다 주는 인지적 특징일 수도 있습니다.
② 개인의 인지적, 지적 기능의 characteristic(특성)을 파악할 수 있습니다.
⑤ 事例(사례)연구에 활용할 수 있습니다.
개인의 지적 능력은 일종의 잠재적 지적 능력으로서 내적 동기가 함께 고려될 때 학업이나 직업적 성취를 예견해 줄 수 있습니다(Matarazzo 1976). 따라서 개인의 잠재 능력에 대한 평가를 통해 지적 adaptation(적응) 이나 성취의 정도를 예견하고 이에 따른 결정을 하고자 지능검사를 수행합니다.
학교행定義(정이) 입장에서 학생들의 능력범위를 파악하는 것은 효율적인 교육계획을 세우는 데 큰 도움이 됩니다.
③ 교육계획에 할용할 수 있습니다. 특히 부진교과의 지도와 각 개개인의 학업성적을 이해함으로써 학생지도에 도움을 줍니다.
④ 교육 및 진로지도에 활용할 수 있습니다. 이를 위해서는 적성검사를 참고할 수 있습니다.
교사는 학생들의 지능정도에 따라 알맞은 교육내용과 방법 등의 교육계획을 세울수 있습니다. 예를들어 학업이 부진한 학생을 진단하는 등의 제반 문제 행동의 Cause 을 찾는데 많은 도움이 됩니다.
지능검사 결과를 학업성적과 비교하여 보는 것은 학생들의 학업에 대한 태도를 이해하는 좋은 방법입니다.개인의 지적 능력은 일종의 잠재적 지적 능력으로서 내적 동기가 함께... , 지능검사법학행정레포트 ,
① 개인의 지적인 능력 수준을 평가할 수 있습니다. 예컨대 지적 능력에 따른 동질학급을 구성한다든가 또 각기의 학업characteristic(특성)에 맞는 적절한 교육계획을 세우는 데 좋은 참고data(資料)가 됩니다.
개인의 지적 능력은 일종의 잠재적 지적 능력으로서 내적 동기가 함께...
다. 그 어느 경우이든지 간에 개인의 지적, 인지적 특징을 파악함으로써 개인에게 보다 적절한 지적 활동영역을 탐색하거나 보다 충분한 지적 성취를 계획할 수 있도록 도울 수 있을 것입니다.
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● 지능검사의 활용
레포트/법학행정
● 지능검사의 활용
① 개인의 지적인 능력 수준을 평가할 수 있습니다. 또한 지능지수와 각 요인별 지능의 발달정도를 참고하여 학생이 장차 선택해야 할 학과 또는 직업을 결정하는 데 필요한 정보를 제공할 수 있습니다. 특히 검사의 각 하위검사에서 얻은 T점수간의 차이가 10점이상의 차이가 있으면 통계적으로 유의미한 차이가 있다고 할 수…(skip)
지능검사
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● 지능검사의 활용 ① 개인의 지적인 능력 수준을 평가할 수 있습니다.
