[사회과학] 아동기의 발달장애 - 아동기 행동장애
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작성일 22-09-28 12:48
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사회과학,아동기,발달장애,아동기,행동장애,인문사회,레포트
[사회과학] 아동기의 발달장애 - 아동기 행동장애
아동기의 발달장애
행동장애
1. 자폐장애
1)자폐장애의 특징
2)자폐장애의 요인
3)자폐장애의 치료
2. 주의력결핍 과잉행동장애
1) 주의력결핍 과잉행동장애의 특징
2) 주의력결핍 과잉행동장애의 요인
3) 주의력결핍 과잉행동장애의 치료
3. 품행장애
1)품행장애의 특징
2)품행장애의 요인
3)품행장애의 치료
4. 학습장애
1)학습장애의 특징
2)학습장애의 요인
3)학습장애의 치료
5. 섭식장애
■거식증
■폭식증
6. 틱장애
1)틱장애의 특징
2)틱장애의 요인
3)틱장애의 치료
7. 기타
■배변장애
■수면장애
참고
아동기의 발달장애
아동의 병리적 행동이나 장애행동은 많은 경우 정상 행동과 질적으로 다른 것이 아닐것이다.
아동기의 발달장애는 크게 외현상 장애(externeralizing gisorder)와 내재화 장애(in...
아동기의 발달장애
행동장애
1. 자폐장애
1)자폐장애의 특징
2)자폐장애의 요인
3)자폐장애의 치료
2. 주의력결핍 과잉행동장애
1) 주의력결핍 과잉행동장애의 특징
2) 주의력결핍 과잉행동장애의 요인
3) 주의력결핍 과잉행동장애의 치료
3. 품행장애
1)품행장애의 특징
2)품행장애의 요인
3)품행장애의 치료
4. 학습장애
1)학습장애의 특징
2)학습장애의 요인
3)학습장애의 치료
5. 섭식장애
■거식증
■폭식증
6. 틱장애
1)틱장애의 특징
2)틱장애의 요인
3)틱장애의 치료
7. 기타
■배변장애
■수면장애
참고
아동기의 발달장애
아동의 병리적 행동이나 장애행동은 많은 경우 정상 행동과 질적으로 다른 것이 아닐것이다.
현재 행동장애의 규정에 대해 활발하게 활동하는 단체는 특수교육과 관련된 단체이다. 이 역시 미국의 국립 정신건강 및 특수교육협회(The Mental Health and Special Education Coaliti…(skip)
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[사회과학] 아동기의 발달장애 - 아동기 행동장애
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다. . 즉, 대부분의 장애행동은 정상적 발달과정으로부터 일탈된 것일 뿐이다.
행동장애
행동장애라는 용어는 겉으로 드러난 행동의 형태가 일반 주류에서 문제라고 여겨지는 경우를 나타내는데 문제라고 판단되는 행동은 보통 어떤 기준으로부터 이탈되고 당사자에게 해로운 것으로 간주된다 행동의 기준은 culture적 가치, 상황적 기준과 성별규준, 그리고 발달준거에 달려있다아 성인의 태도와 민감성, 그리고 인내심은 아동 또는 靑少年(청소년) 이 문제를 가지고 있는지 여부를 결정하는데 중요한 역할을 한다.
아동기의 발달장애는 크게 외현상 장애(externeralizing gisorder)와 내재화 장애(internalizing disorder)로 나눌 수 있다아 과잉활동장애나 품행장애에서와 같이 바람직하지 않은 행동을 밖으로 표출하는 것이 외현상화 장애의 두드러진 특징이며, 불안이나 우울증과 같이 발달장애가 내면화된 상태로 표현되는 것이 내재화 장애가 갖는 특징이다. . 즉, 대부분의 장애행동은 정상적 발달과정으로부터 일탈된 것일 뿐이다.
